Методика Макото Шичида: план занятий, игры и упражнения для развития детей

Что такое методика Макото Шичида. Как составить план занятий по Шичиде для детей разного возраста. Какие игры и упражнения использовать для развития правого полушария мозга ребенка. Как адаптировать методику Шичида для детей 1-3 лет.

Что такое методика Макото Шичида и на что она направлена

Методика Макото Шичида — это система раннего развития детей, разработанная японским педагогом и психологом Макото Шичида. Основная цель методики — развитие правого полушария мозга ребенка.

Правое полушарие отвечает за такие способности, как:

  • Фотографическая память
  • Интуиция
  • Творческое воображение
  • Способность быстро производить вычисления в уме

Шичида считал, что развивая правое полушарие в раннем возрасте, можно значительно повысить интеллектуальный потенциал ребенка. При этом занятия по методике включают упражнения и для левого полушария, обеспечивая гармоничное развитие мозга.

Основные принципы методики Шичида

Методика Макото Шичида основана на следующих ключевых принципах:


  • Раннее начало занятий — оптимально с 9 месяцев до 3 лет
  • Регулярность и систематичность занятий
  • Краткость упражнений — 1-2 минуты на каждое
  • Чередование разных видов активности
  • Создание позитивной атмосферы во время занятий
  • Опора на образное мышление и развитие интуиции

Важно отметить, что цель методики — не загрузить ребенка знаниями, а развить его способности к быстрому и эффективному обучению в будущем.

План занятий по методике Шичида для детей разного возраста

Рассмотрим рекомендуемый план занятий для детей разных возрастных групп:

Для детей 9-12 месяцев

Продолжительность занятия: 30 минут

  1. Прослушивание альфа-музыки (5 минут)
  2. Показ флеш-карточек (5 минут)
  3. Игры на развитие интуиции (5 минут)
  4. Игры на развитие фотопамяти (5 минут)
  5. Игры на поиск соответствий (5 минут)

Для детей 1-1,5 лет

Продолжительность занятия: 35 минут

  1. Релаксация под альфа-музыку (5 минут)
  2. Дыхательные упражнения (2 минуты)
  3. Показ флеш-карточек (5 минут)
  4. Игры на развитие интуиции (5 минут)
  5. Игры на развитие фотопамяти (5 минут)
  6. Игры на поиск соответствий (5 минут)
  7. Игры на развитие воображения (5 минут)
  8. Упражнения с сеткой памяти (3 минуты)

Для детей 1,5-2 лет

Продолжительность занятия: 40 минут


  1. Релаксация и настрой (5 минут)
  2. Дыхательные упражнения (2 минуты)
  3. Показ флеш-карточек (5 минут)
  4. Игры на развитие интуиции (5 минут)
  5. Игры на развитие фотопамяти (5 минут)
  6. Игры на поиск соответствий (5 минут)
  7. Игры на развитие воображения (5 минут)
  8. Упражнения с сеткой памяти (5 минут)
  9. Задания на запоминание цепочек изображений (3 минуты)

Для детей 2-3 лет

Продолжительность занятия: 50 минут

  1. Релаксация и настрой (5 минут)
  2. Дыхательные упражнения (2 минуты)
  3. Показ флеш-карточек (5 минут)
  4. Игры на развитие интуиции (5 минут)
  5. Игры на развитие фотопамяти (5 минут)
  6. Игры на поиск соответствий (5 минут)
  7. Игры на развитие воображения (5 минут)
  8. Упражнения с сеткой памяти (5 минут)
  9. Задания на запоминание цепочек изображений (5 минут)
  10. Упражнения с мандалами (5 минут)
  11. Конструирование из LEGO (3 минуты)

Важно отметить, что план занятий может адаптироваться под индивидуальные особенности ребенка. Главное — соблюдать регулярность и чередовать различные виды активности.

Игры и упражнения по методике Шичида

Рассмотрим подробнее основные виды игр и упражнений, используемых в методике Макото Шичида:


Релаксация и настрой

Цель этого блока — расслабить ребенка и подготовить его к занятию. Используются следующие техники:

  • Прослушивание альфа-музыки
  • Упражнение «Шар энергии» — воображаемый сбор энергии руками
  • Дыхательные упражнения

Игры на развитие интуиции

Эти игры направлены на развитие интуитивного мышления. Примеры:

  • «Угадай, под каким стаканчиком» — прячем предмет под одним из 2-3 стаканчиков
  • «В каком домике мышка» — прячем картинку мышки за одним из домиков
  • «Угадай, в какой руке» — прячем мелкий предмет в одном из кулачков

Упражнения на развитие фотопамяти

Эти задания тренируют способность быстро запоминать визуальную информацию:

  • «Сетка памяти» — запоминание расположения карточек в сетке
  • «Цепочка памяти» — запоминание последовательности карточек
  • Мгновенное запоминание групп точек

Игры на поиск соответствий

Развивают логическое мышление и внимание:

  • Подбор пар карточек
  • Лото
  • Сортировка предметов по признакам

Упражнения на развитие воображения

Стимулируют творческое мышление:


  • Придумывание историй по карточкам
  • Дорисовывание незаконченных рисунков
  • Конструирование из LEGO без образца

Важно помнить, что каждое упражнение должно длиться не более 1-2 минут, чтобы поддерживать интерес ребенка.

Как адаптировать методику Шичида для занятий дома

Полноценно заниматься по методике Шичида в домашних условиях может быть непросто, но вполне возможно адаптировать основные принципы:

  1. Выделите 30-50 минут в день на занятия, в зависимости от возраста ребенка.
  2. Подготовьте необходимые материалы: флеш-карточки, лото, пазлы, конструктор.
  3. Создайте спокойную обстановку, включите расслабляющую музыку.
  4. Чередуйте разные виды активности каждые 1-2 минуты.
  5. Придумывайте новые варианты знакомых игр, чтобы поддерживать интерес.
  6. Не заставляйте ребенка заниматься, если он не в настроении.
  7. Хвалите за успехи и создавайте позитивную атмосферу.

Помните, что главная цель — не выполнить все упражнения, а развить у ребенка интерес к познанию и способность быстро усваивать новую информацию.


Эффективность методики Шичида: мнения экспертов

Методика Макото Шичида вызывает интерес у многих родителей, но какова ее реальная эффективность? Мнения экспертов по этому вопросу разделились:

Сторонники методики утверждают, что:

  • Развитие правого полушария в раннем возрасте действительно повышает интеллектуальный потенциал
  • Упражнения на развитие фотопамяти и интуиции дают видимые результаты
  • Методика помогает развить концентрацию внимания и скорость мышления

Критики методики отмечают:

  • Недостаточность научных исследований, подтверждающих эффективность
  • Риск перегрузки ребенка и снижения мотивации к обучению
  • Возможность развития тех же навыков через обычные развивающие игры

Большинство экспертов сходятся во мнении, что отдельные элементы методики Шичида могут быть полезны, но не стоит воспринимать ее как единственно верный путь развития ребенка. Важно учитывать индивидуальные особенности и интересы малыша.

Заключение: стоит ли применять методику Шичида

Методика Макото Шичида предлагает интересный подход к раннему развитию детей, фокусируясь на стимуляции правого полушария мозга. Однако стоит ли применять ее в полном объеме? Вот несколько моментов для размышления:


  • Методика содержит много полезных игр и упражнений, которые действительно могут способствовать развитию памяти, внимания и мышления ребенка.
  • Регулярные занятия по определенной системе помогают выработать у ребенка привычку к обучению.
  • Многие элементы методики можно успешно интегрировать в повседневные игры с ребенком.
  • Важно не превращать занятия в обязанность и сохранять баланс между обучением и свободной игрой.
  • Не стоит ожидать мгновенных результатов — развитие ребенка это длительный процесс.

В целом, методика Шичида может стать хорошим дополнением к естественному развитию ребенка, если подходить к ней творчески и с учетом индивидуальных особенностей малыша. Главное — создать атмосферу любви, принятия и поддержки, в которой ребенок сможет раскрыть свой потенциал.

Оставить ответ